Coevaluación: Cuando el grupo es quien se evalúa.
Es el
proceso de valoración conjunta que realizan los alumnos sobre la actuación del
grupo, atendiendo a criterios de evaluación o indicadores establecidos por
consenso.
La Coevaluación permite al alumno y al docente:
- Identificar los logros personales y grupales.
- Fomentar la participación, reflexión y crítica constructiva ante situaciones de aprendizaje.
- Opinar sobre su actuación dentro del grupo.
- Desarrollar actitudes que se orienten hacia la integración del grupo.
- Mejorar su responsabilidad e identificación con el trabajo.
- Emitir juicios valorativos acerca de otros en un ambiente de libertad, compromiso y responsabilidad.
Es muy interesante este tema...porque al final del curso deberíamos saber evaluar objetivamente y no sólo basándonos en los exámenes escritos y en las pruebas didácticas que propongamos; hay habilidades y destrezas transversales que segurmente nuestros alumnos habrán desarrollado a lo largo del curso y deberían puntuar para bien( ha progresado)o para mal(se ha estancado). Aunque la mayor parte de las veces en nuestros cursos como docentes hagamos la evaluación sólos, yo propongo hacer alguna dinámica que nos permita evaluar como si fuésemos un claustro de docentes y expresar y recibir opiniones sobre lo que evaluamos. En algún curso futuro se puede dar esta posibilidad de claustro y evaluación según materias y sería interesante abordar este tema. Gracias Elva!!!
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