Os que traballamos en docencia, xa sexa de adultos ou específica, adoitamos coincidir cun tipo de alumno moi heteroxéneo. Nas nosas aulas concorren alumnos máis ou menos novos, cunha formación ou obxectivos vitais moi diferentes, con experiencias educativas de distinto tipo; xa sexa porque aparcaron no seu día os estudos, porque nestes momentos desexan un cambio de rumbo profesional ou buscan iniciar unha nova etapa vital con maior ou menor vontade propia.
Os nosos anos de experiencia, traballando con alumnos inclasificables -nin mellores nin peores, senón únicos- permítennos suxerirvos estes dez consellos para manter esa motivación e espírito de traballo perpetuo na aula. Consellos que non pretenden ser innovadores, tan só requiren un adestramento esgotador, un tacto especial ou, na súa falta, un persoal coach as vinte e catro horas do día.
Ligazón para ler o decálogo:
Ningún comentario:
Publicar un comentario